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開學季該如何為孩子上好開學第一課?

開學季該如何為孩子上好開學第一課?

2018.9.4


9月開學季,對于學生來說,開學的第一天是探索未知世界的開始;對于家長來說,開學的第一天則是孩子走向獨立、走向強大的開始。近日,“一條鯽魚”成為網(wǎng)絡(luò)熱點,不少人的朋友圈紛紛被刷屏。原因為據(jù)說全國有50名高中生因為成功解剖鯽魚,獲得保送資格,提前敲開清華等學府的大門。一時間,“解剖鯽魚保送清華”的話題不脛而走,引發(fā)了社會各界的誤解與不滿,有人甚至調(diào)侃:“清華北大欠殺魚大叔一張文憑。”然而,事實真相是賽事分理論和實驗操作兩部分,難度遠超高中教材,是嚴謹權(quán)威的科學賽事。所以,該如何為孩子上好開學第一課?


人云亦云中培養(yǎng)獨立思考的能力

“解剖鯽魚報送清華北大”刷屏網(wǎng)絡(luò),最終演化成網(wǎng)紅事件,原因除了公眾缺乏對事情真相的了解,還與傳播學中的羊群效應(yīng)有密切關(guān)系。大眾緊抓住“解剖鯽魚”一點對科學賽事下定論,以偏概全的認知偏誤現(xiàn)象引發(fā)蝴蝶效應(yīng),話題便如以滾雪球般不斷發(fā)酵。然而,比真相誤傳更要引起我們注意的,是獨立思考能力缺失的現(xiàn)象。集合設(shè)計認為,低水平的認知、缺乏獨立思考能力、做事情淺嘗而止,這些只會讓一個人故步自封、停滯不前。獨立思考是一種能力,這種能力對孩子來說十分重要。


Discovery探索頻道中國首位簽約創(chuàng)作人,2017年全球最權(quán)威的天文攝影比賽首位獲獎的亞洲女性葉梓頤在日前“大智若語”大語文全新產(chǎn)品發(fā)布會也曾提到:“就因為每個人想的不一樣,預(yù)設(shè)的立場不一樣,這個世界才會如此精彩?!彼J為:“我們能做的是不斷學習,不斷給自己設(shè)限,讓自己擁有接受知識能力的一個人,閱讀是跟上時代一個非常好的方式?!贝笳Z文以文學史為主要脈絡(luò)的縱覽式教學方法,不僅能夠造就孩子淵博的學識,更旨在讓孩子傳承古今中外經(jīng)典的智慧。在興趣積累、識記理解、分析應(yīng)用的基礎(chǔ)上,引導孩子思辨探究以及批判創(chuàng)造,培養(yǎng)孩子獨立的思想。


深度思考中形成批判創(chuàng)新的習慣

在這場被稱為“國決”的比賽中,考察的知識面涉及動物學解剖、植物學、細胞遺傳學、生物化學和分子生物學等方方面面,題目設(shè)置創(chuàng)新,注重學生的探究能力,要求思維快速判斷與創(chuàng)新能力。集合幼兒園裝修設(shè)計認為,創(chuàng)新是未來可能不會被AI 替代的一種能力,創(chuàng)造力和創(chuàng)新是人類社會不斷進步的最核心的驅(qū)動力。



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在多元、開放的環(huán)境下,更容易激發(fā)孩子們的好奇心,從而不斷探索新事物,實現(xiàn)創(chuàng)新。在課堂中,老師并不急于直接給孩子正確答案,而是通過小組討論、探索發(fā)現(xiàn),讓孩子思考問題的因果關(guān)系。例如數(shù)學課堂上孩子學習的“一題多解”、“多題一解”,就能在日常的學習中逐漸培養(yǎng)孩子多角度看待問題的習慣,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。在面對看似平常的事物,孩子也能敢于問“為什么”,對事物保持好奇心與質(zhì)疑的態(tài)度,便不難發(fā)現(xiàn)事物的真相。


自我表達中培養(yǎng)勇于領(lǐng)導的信心

輿論一邊倒的情況很大一部分原因,是因為在人們表達自己的觀點的時候,如果看到與自己相一致的觀點,或是自己的觀點受到認可,就會越發(fā)的參與進來,促使一種觀點不斷擴散。反之假如很少有人發(fā)生或者不被重視時,人們往往選擇沉默。這就是“沉默的螺旋”效應(yīng)。假如孩子缺乏勇于發(fā)聲的信心,看不到自己的能力,就只能聽信于別人,久而久之便成為大家眼中缺乏存在感的“隱形人”。



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因此,需要從小樹立孩子的信心,做游戲的指導者。為孩子創(chuàng)設(shè)多元生長所需的環(huán)境,給予孩子多元評價,鼓勵孩子的安全發(fā)聲。若想培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力,首先就要給孩子一種寬松的環(huán)境,讓學生感受到什么想法都可以說。即使回答錯了,老師通過鼓勵的方式,引導孩子得出正確的結(jié)論,從而樹立起孩子的自信心。集合設(shè)計認為,課上應(yīng)把表達的機會留給孩子,給每一個孩子表達自己的機會,便能增強孩子對自己的認識,相信自己的能力。


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GACE TULTURE 集合理念


兒童是通過感官與空間環(huán)境互動過程中獲取信息認知世界,構(gòu)建和發(fā)展自身。環(huán)境的色彩、空間造型、家具擺設(shè)、人文元素等。都會對兒童的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響,幼兒園和早教中心是兒童成長過程中的重要環(huán)境,設(shè)計合理的兒童空間可以為孩子帶來好的習慣、好的性格和好的審美,提升教育的品質(zhì)。因此兒童空間的設(shè)計是建立在了解兒童和學前教育的系統(tǒng)工程,是對兒童成長負有責任和使命的事業(yè),集合設(shè)計正在從更加科學專業(yè)的角度開創(chuàng)并引領(lǐng)這個行業(yè),為中國的高品質(zhì)幼教事業(yè)推波助瀾。


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