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藝術(shù)培訓空間設計|幼兒園教室布置闡述

幼兒年齡幼小、活潑好動(dòng)，幼兒園設計規劃活動(dòng)區域場(chǎng)所是必不可少的，據專(zhuān)業(yè)幼兒園設計師講解，教室是室內活動(dòng)必備場(chǎng)所，教師會(huì )根據環(huán)境設計與相關(guān)材料進(jìn)行設置一些具有教育意義的活動(dòng)來(lái)開(kāi)拓幼兒思維與發(fā)掘幼兒興趣。那么針對3~6歲的幼兒，幼教設計師會(huì )深圳幼兒園設計如何設計布置幼兒園教室呢？集合設計作為專(zhuān)門(mén)專(zhuān)業(yè)幼兒園設計公司，對于幼兒園教室布置設計具有獨特的設計理念和精湛的設計技巧和豐富的設計經(jīng)驗。下面以一個(gè)幼兒園教室布置設計案例進(jìn)行簡(jiǎn)單闡述：

1、設計師在幼兒園教室內放置以組為單位的桌子與凳子（都以圓角做處理），以方便教師帶領(lǐng)幼兒以組為單位進(jìn)行開(kāi)展活動(dòng)。

2、教室內開(kāi)展活動(dòng)，必須具有一定的活潑氣氛來(lái)調動(dòng)整個(gè)氛圍，因此設計師在顏色上選用了一些暖色來(lái)烘托，比如“蛋黃色、草綠色、橘黃色”等，但是考慮到幼兒可能由于長(cháng)時(shí)間處于暖色調空間中會(huì )容易出現注意力不集中，情緒煩燥、視覺(jué)疲勞等情況，于是又配合了一定的冷色“湖藍色、鈷藍色”，冷暖相兼，以保證幼兒活動(dòng)期間暢懷玩耍。

3、根據幼兒的天真爛漫，設計師采用了符合與幼兒共鳴的造型圖案，比如采用夜晚星空與白云朵朵來(lái)開(kāi)拓幼兒的想像力、采用大小不規律的圓點(diǎn)鏤空圖案來(lái)增加整個(gè)空間的趣味性”。這些圖案都以圓角為基礎，因為據心理學(xué)家講，方角在人的思維里具有一定的限制性深圳幼兒園設計，而圓角則具有一定的遐想性。

4、為了保護幼兒的健康，教室地板以木地板為主，以防幼兒摔傷和影響幼兒健康。
集合設計小貼士：如果想了解更多有關(guān)幼兒園教室布置的相關(guān)案例內容，可登陸本公司官網(wǎng)。