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中國少兒教育空間設計領(lǐng)導品牌-幼兒園設計|早教中心設計|托育園設計|親子樂(lè )園設計|兒童游樂(lè )場(chǎng)設計
幼兒園空間設計的新標準
隨著(zhù)時(shí)代的變化,幼兒教育思想不斷創(chuàng )新,從而導致了幼兒園設計也在不斷創(chuàng )新。因為幼兒園不僅僅是為了給孩子們提供玩耍和學(xué)習空間和環(huán)境,更重要的是滿(mǎn)足兒童對空間和環(huán)境的各種需求。因此在幼兒園設計當中,作為園方有義務(wù)和責任保護和重視兒童的身心健康成長(cháng),通過(guò)提供有益的環(huán)境空間和情境環(huán)境創(chuàng )設,給兒童帶來(lái)安逸的生活環(huán)境。那么目前幼兒園空間設計的新標準都有哪些呢?針對這個(gè)問(wèn)題,接下來(lái)集合設計小編就為大家介紹下。
一、空間做減法 品牌做加法
幼兒園空間設計如果缺乏品牌就會(huì )讓人感覺(jué)無(wú)從下手,就算設計好也很難讓在其中的孩子和家長(cháng)產(chǎn)生融入感和歸屬感,所以對于幼兒園的設計一定要注意的就是把品牌融入其中,也就是幼兒園的教育理念,還有就是當地的民俗風(fēng)情文化最好也能融入進(jìn)去。而“空間做減法,品牌做加法”,也由此應運而生。
二、精益求精 握手內外需求
針對更多的私人建設幼兒園而言,在環(huán)境建筑設計過(guò)程當中,應當既滿(mǎn)足內部環(huán)境空間的使用習慣,例如教室外面走廊的設計,墻面壁紙和掛裝飾品等色彩的搭配,幼兒園上課用的課桌、椅、門(mén)、框窗戶(hù)進(jìn)行細節后處理等等,這個(gè)時(shí)候需要利用環(huán)境設計,成為吸引家長(cháng)與任教老師認可的品牌依托。
三、去“大人化”幼兒園空間提出新標準
現在幼兒園設計行業(yè)存在的一些普遍問(wèn)題就是:環(huán)境設計單一化、創(chuàng )設元素片面化、空間規劃單調花、建筑材料固定化,現在很多幼兒園在設計的時(shí)候都會(huì )根據自己的想法和對空間元素的喜好進(jìn)行搭配,這種情況特別常見(jiàn),當然也是一個(gè)誤區。
在進(jìn)行幼兒園空間設計時(shí),要盡量做到“去大人化”,也就是說(shuō),我們應當明明白白的意識到,幼兒才是空間環(huán)境的使用者,在創(chuàng )設的各種元素與色彩搭配,應當以遵循小孩對環(huán)境色彩的喜愛(ài)為主要標準。了解到孩子們愛(ài)好什么,能夠從環(huán)境中得到什么,才是兒童環(huán)境設計的關(guān)鍵理念。
以上關(guān)于幼兒園空間設計的新標準就為大家分享到這里,總之,幼兒園空間設計有很多種方案,但一切都要從孩子的身心發(fā)展角度去考慮,給孩子們提供玩耍和學(xué)習空間和環(huán)境,更重要的是滿(mǎn)足兒童對空間和環(huán)境的各種需求。
集合設計是一家專(zhuān)注于幼兒園設計,早教中心設計,培訓機構設計,托育中心設計,日托中心設計等文化品牌的專(zhuān)業(yè)設計公司
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