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早教空間設計|幼兒園裝修“風(fēng)波事件”

早教空間設計|幼兒園裝修“風(fēng)波事件”

幼兒園本是小朋友成長(cháng)的搖籃和庇護所，為了孩子們健康快樂(lè )的成長(cháng)，進(jìn)行裝修也是必然的，然而近年來(lái) 卻頻頻出現事故。如何保護兒童的生命權、健康權和身體權，是我們需要思考的。下面是易展陽(yáng)光小編整理的 近年來(lái)相關(guān)事件回顧： 4.幼兒園雙休日裝修 百余孩子皮膚過(guò)敏 201早教空間設計4年5月南昌恒茂國際華城吉的堡幼兒園百余名學(xué)生出現了皮膚過(guò)敏、咳嗽、流鼻血等狀況，家長(cháng)懷疑與園 方裝修有關(guān)。該園園長(cháng)已經(jīng)被停職。南昌西湖區教體局相關(guān)負責人表示，在幼兒體檢報告和環(huán)保報告結果沒(méi)出 來(lái)之前，將停止該院繼續辦學(xué)。中央電視臺也就此事做了報道，在節目中，幼兒園負責人也承認，事件或多或 少和裝修有關(guān)。 環(huán)保專(zhuān)家： 幼兒園的施工材料應全部備案 上海市環(huán)境保護產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì )副秘書(shū)長(cháng)李偉表示，施工過(guò)程中用的涂料再環(huán)保，其中也存有一定的有害物質(zhì)，會(huì )對 人體尤其是兒童造成影響?！霸谟猛苛霞坝推岱鬯γ婧?，除了人體嗅覺(jué)可辨的異味會(huì )對人體造成影響外，這 些建早教空間設計材中的如甲醛、芳香類(lèi)有機物等物質(zhì)會(huì )成為呼吸道疾病的誘因，更嚴重的或可潛伏在人體中?！?如果是在幼兒園，對所有的施工材料，后勤部門(mén)要有備案制度，以及該材料的批次檢測報告。施工完畢后，要 進(jìn)行空氣凈化處理，再請第三方機構進(jìn)行檢測，并保證通風(fēng)。 如果該幼兒園能夠將孩子放在首要位置考慮，在事前告知家長(cháng)讓孩子暫時(shí)不要入園或者轉園，過(guò)程中綠色 施工，事后及時(shí)做好空氣凈化和監測，而非私自裝修、不檢測、不告知家長(cháng)，就不會(huì )讓這么多寶貝受到病痛的 折磨和身體的傷害，此類(lèi)事故也不會(huì )發(fā)生。 1.幼兒園2名兒童查出患白血病 開(kāi)學(xué)前剛進(jìn)行裝修 2010年，寧波鄞州區下應街道東杰幼兒園閉門(mén)停課，該園在2個(gè)月里就有兩名小朋友先后被檢查出患有急性淋 巴細胞性白血病。而在此前，幼兒園剛進(jìn)行過(guò)裝修。在裝修完工后，這家幼兒園沒(méi)有進(jìn)行過(guò)環(huán)保檢測，沒(méi)有通 風(fēng)，立刻開(kāi)園。 2.幼兒園刷刺鼻油漆 孩子頭皮癢 2011年5月，吉林長(cháng)春一所幼兒園進(jìn)行園內粉刷，附近居民都能聞到刺鼻的油漆味，幼兒園晚上刷油漆，白天 孩子們就在教室上課。市民高先生的侄子就開(kāi)始頭皮癢，還有其他孩子出現皮膚過(guò)敏和咳嗽癥狀。 3.滬幼兒園裝修10多名孩子過(guò)敏 家長(cháng)擔心傷身罷課 2013年10月，上海市普陀建德幼兒園進(jìn)行裝修，10多名孩子出現嘔吐、過(guò)敏性咳嗽等癥狀，家長(cháng)們反映：“整 個(gè)裝修過(guò)程沒(méi)有任何通知，而且是邊開(kāi)學(xué)邊裝修，味道非常刺鼻?！苯ǖ掠變簣@教務(wù)處負責人陶老師坦承，學(xué) 校確實(shí)在10月初為了配合上級部門(mén)的檢查進(jìn)行墻面的粉刷及上油漆等工作。護犢心切的家長(cháng)有的選擇讓孩子休 假，有的選擇讓孩子轉學(xué)。

集合設計是一家專(zhuān)注于學(xué)校、早期兒童教育、校外培訓等教育文化品牌的專(zhuān)業(yè)設計公司。電話(huà)：0755-22219851/手機：15811828710 Harvey 專(zhuān)注少兒空間設計八年，充滿(mǎn)愛(ài)心和創(chuàng )意的少兒空間設計是我們擅長(cháng)做的事情.項目遍布全國，為學(xué)校、幼兒園、培訓機構、文化機構提供完整空間及平面設計解決方案，服務(wù)眾多著(zhù)名品牌，是少兒相關(guān)項目設計的專(zhuān)業(yè)機構。公司服務(wù)內容包括：品牌咨詢(xún)、空間設計、平面設計、軟裝配飾、施工監理。

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     兒童是通過(guò)感官與空間環(huán)境互動(dòng)過(guò)程中獲取信息認知世界，構建和發(fā)展自身。環(huán)境的色彩、空間造型、家具擺設、人文元素等都會(huì )對兒童的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響，幼兒園和早教中心是兒童成長(cháng)過(guò)程中的重要環(huán)境，設計合理的兒童空間可以為孩子帶來(lái)好的習慣、好的性格和好的審美，提升教育的品質(zhì)。因此兒童空間的設計是建立在了解兒童和學(xué)前教育的系統工程，是對兒童成長(cháng)負有責任和使命的事業(yè)，集合設計正在從更加科學(xué)專(zhuān)業(yè)的角度開(kāi)創(chuàng )并引領(lǐng)這個(gè)行業(yè)，為中國的高品質(zhì)幼教事業(yè)推波助瀾。

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