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文化公司設計|廣州市未成年人保護規定
文化公司設計|廣州市未成年人保護規定
廣州政府出嚴規:未滿(mǎn)10歲的兒童不能讓其獨處、也不得交由未滿(mǎn)16歲的人代為照顧,學(xué)校布置的家庭作業(yè)不能超過(guò)國家規定量……這些細致而嚴格的規定,來(lái)自《廣州市未成年人保護規定(草案)》(簡(jiǎn)稱(chēng)草案),日前已提交市人大審議??胺Q(chēng)“史上最嚴”的兒童保護條款,兒童教育空間設計出臺后卻未收獲預期的一致喝彩,其中某些規定的“不可行性”,反而引發(fā)網(wǎng)友的吐槽和家長(cháng)的困惑——保護孩子的初衷雖好,但如此“一刀切”的要求,究竟能不能從法律紙面走進(jìn)社會(huì )現實(shí)?
細化父母和監護人義務(wù),未盡保護的要負法律責任,家長(cháng)不得讓未滿(mǎn)10周歲的子女獨處,不得交由未滿(mǎn)16周歲、或者有法定傳染病、或者身心有嚴重障礙、或者其他可能影響未成年人安全的人代為照顧——據幼教裝飾公司了解到“未滿(mǎn)10周歲的未成年人屬于無(wú)民事行為能力人,不能正確判斷自己行為,因此父母或其他監護人應嚴加看管,不得讓其獨處或委托不適宜的人代為照顧?!睂?zhuān)家解釋說(shuō)。而按照兒童教育空間設計草案的規定,父母或監護人讓10周歲以下兒童獨處的,由其所在單位或基層群眾性組織予以勸誡、制止。構成違反治安管理行為的,由公安機關(guān)依法行政處罰。
這次的草案,不但“嚴”而且“細”,涉及未成年人保護的方方面面,包括中小學(xué)減負、教師管理、網(wǎng)絡(luò )防護、托管機構監管等。比如,學(xué)校應當保證學(xué)生在校期間每天參加不少于一小時(shí)的戶(hù)外體育鍛煉,學(xué)校、幼兒園、托兒所的校車(chē)應當安裝、使用帶有衛星定位和視頻監控功能的行駛記錄儀,并接入教育部門(mén)的監控平臺等。針對近幾年頻發(fā)的未成年人在學(xué)校門(mén)前遭受傷害的事件,草案還特別規定:早7時(shí)至晚6時(shí),學(xué)校應當允許本校學(xué)生留?;蛘呷胄?,以應對不少家長(cháng)忙于上班,不能按時(shí)接送孩子上學(xué)、放學(xué)的實(shí)際困難。
在未成年人保護方面,政府和企業(yè)也應當更多更好地履行公共服務(wù)和社會(huì )責任?!氨热?,街道路面下水井蓋時(shí)有時(shí)無(wú),且沒(méi)有圍護和提醒,給未成年人造成危險,這就暴露出政府在公共服務(wù)方面的疏漏。而未成年人保護,正是要從這些小事做起?!?br />
而在社會(huì )保護方面,草案規定任何單位和個(gè)人如發(fā)現未成年人流浪街頭的,向民政或者公安機關(guān)報告;發(fā)現用人單位非法招用未滿(mǎn)16周歲的未成年人的,向人力資源和社會(huì )保障部門(mén)報告;發(fā)現適齡未成年人未接受義務(wù)教育的,及校車(chē)存在超載等不符合安全標準的,向教育部門(mén)報告。變‘被動(dòng)’保護為‘主動(dòng)’保護,用立法的手段厘清了家長(cháng)、學(xué)校、社會(huì )等對未成年人安全的義務(wù),同時(shí)明確了未盡義務(wù)的法律責任。
集合設計是一家專(zhuān)注于學(xué)校、早期兒童教育、校外培訓等教育文化品牌的專(zhuān)業(yè)設計公司。電話(huà):0755-22219851/手機:15811828710 Harvey 專(zhuān)注少兒空間設計八年,充滿(mǎn)愛(ài)心和創(chuàng )意的少兒空間設計是我們擅長(cháng)做的事情.項目遍布全國,為學(xué)校、幼兒園、培訓機構、文化機構提供完整空間及平面設計解決方案,服務(wù)眾多著(zhù)名品牌,是少兒相關(guān)項目設計的專(zhuān)業(yè)機構。公司服務(wù)內容包括:品牌咨詢(xún)、空間設計、平面設計、軟裝配飾、施工監理。
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兒童是通過(guò)感官與空間環(huán)境互動(dòng)過(guò)程中獲取信息認知世界,構建和發(fā)展自身。環(huán)境的色彩、空間造型、家具擺設、人文元素等都會(huì )對兒童的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響,幼兒園和早教中心是兒童成長(cháng)過(guò)程中的重要環(huán)境,設計合理的兒童空間可以為孩子帶來(lái)好的習慣、好的性格和好的審美,提升教育的品質(zhì)。因此兒童空間的設計是建立在了解兒童和學(xué)前教育的系統工程,是對兒童成長(cháng)負有責任和使命的事業(yè),集合設計正在從更加科學(xué)專(zhuān)業(yè)的角度開(kāi)創(chuàng )并引領(lǐng)這個(gè)行業(yè),為中國的高品質(zhì)幼教事業(yè)推波助瀾。
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