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兒童教育空間設計 |幼兒園服務(wù)用房規定設計要求明細
兒童教育空間設計 |幼兒園服務(wù)用房規定設計要求明細
幼兒園與早教中心按照《幼兒園建筑設計基礎》需要設立許多類(lèi)型房間,比如服務(wù)用房、幼兒生活用房、供應用房等類(lèi)型。在這里幼教裝飾布置公司小編主要針對服務(wù)用房淺談。何為服務(wù)用房?服務(wù)用房一般是保教、管理工作用房,比如“醫務(wù)保健室、隔離室、晨檢室及辦高端幼兒園設計公室”等。幼兒園服務(wù)用房的使用面積應滿(mǎn)足服務(wù)用房的最小使用面積的規定,具體要求規定內容,集合設計小編根據《幼兒園建筑設計基礎》內容為您逐一介紹供您學(xué)習與了解:
一、醫務(wù)與保健室
醫務(wù)、保健用房一般設醫務(wù)保健室一間、隔離室一間或數間,及一個(gè)廁位的幼兒園專(zhuān)用廁所。最小使用面積為18㎡。規模小的全日制幼兒園只設一個(gè)大間的醫務(wù)、保健室。
醫務(wù)、保健室,一般高端幼兒園設計與服務(wù)用房組成一個(gè)區,設在服務(wù)用房端部,或與隔離室等房間組合在一起,獨立成單元,設在底層門(mén)廳附近或設在幼兒園大門(mén)入口處。
二、辦公用房
辦公用房是托、幼建筑的教學(xué)、管理用房。分為教學(xué)辦公室及行政辦公室兩部分:
1、教學(xué)辦公室,主要是供教師進(jìn)行教學(xué)備課及教學(xué)研究使用,由教學(xué)備課室、教具制作及陳列、資料兼會(huì )議室等組成。
教學(xué)辦公室也可與行政辦公部分組合在一起,組成辦公單元,集中設置于總平面入口區,或設在主體建筑內。
2、行政辦公室:主要供行政、管理的辦公用房、由園長(cháng)室、接待室、財務(wù)、總務(wù)辦公室及總務(wù)庫房等組成。
其位置應對內、對外聯(lián)系方便且避免家長(cháng)或外部人員聯(lián)系工作時(shí)而深入園內部,一般設于入口附近。
3、傳達、值班室是園區的門(mén)戶(hù),常與入口、大門(mén)、圍墻相結合設于幼兒建筑入口處。
三、晨檢室
根據幼兒衛生保健要求,幼兒清晨入園、所時(shí)應有醫務(wù)人員檢查幼兒是否有異常情況,以便及時(shí)發(fā)現病情,采取相應措施,避免病兒的病情蔓延。
晨檢室的位置應靠近大門(mén)入口處,一般多設在主體建筑入口。晨檢室也可與傳達室、收發(fā)室連在一起設在大門(mén)入口處,但應與傳達室、收發(fā)室有分隔。
四、隔離室
隔離室用作收容在托途中生病的幼兒為避免交叉感染,輕病兒在隔離室進(jìn)行診治,重病兒或患有傳染病的幼兒則在隔離室作短時(shí)等待家長(cháng)前來(lái)送往醫院進(jìn)一步診治。
規模小的幼兒園可設半間作隔離室或在醫務(wù)、保健室內設一觀(guān)察床位作臨時(shí)診治及觀(guān)察幼兒病情用。隔離室與醫務(wù)保健室一般應毗鄰,并設玻璃隔斷或觀(guān)察窗。
集合設計是一家專(zhuān)注于學(xué)校、早期兒童教育、校外培訓等教育文化品牌的專(zhuān)業(yè)設計公司。電話(huà):0755-22219851/手機:15811828710 Harvey 專(zhuān)注少兒空間設計八年,充滿(mǎn)愛(ài)心和創(chuàng )意的少兒空間設計是我們擅長(cháng)做的事情.項目遍布全國,為學(xué)校、幼兒園、培訓機構、文化機構提供完整空間及平面設計解決方案,服務(wù)眾多著(zhù)名品牌,是少兒相關(guān)項目設計的專(zhuān)業(yè)機構。公司服務(wù)內容包括:品牌咨詢(xún)、空間設計、平面設計、軟裝配飾、施工監理。
BRAND EIDOS 品牌理念
兒童是通過(guò)感官與空間環(huán)境互動(dòng)過(guò)程中獲取信息認知世界,構建和發(fā)展自身。環(huán)境的色彩、空間造型、家具擺設、人文元素等都會(huì )對兒童的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響,幼兒園和早教中心是兒童成長(cháng)過(guò)程中的重要環(huán)境,設計合理的兒童空間可以為孩子帶來(lái)好的習慣、好的性格和好的審美,提升教育的品質(zhì)。因此兒童空間的設計是建立在了解兒童和學(xué)前教育的系統工程,是對兒童成長(cháng)負有責任和使命的事業(yè),集合設計正在從更加科學(xué)專(zhuān)業(yè)的角度開(kāi)創(chuàng )并引領(lǐng)這個(gè)行業(yè),為中國的高品質(zhì)幼教事業(yè)推波助瀾。
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